截至2014年9月，學校設有教育部人文社會科學重點研究基地1個，教育部區域和國別研究培育基地4個，u201c2011計劃u201d協同創新中心1個，校級研究中心3個。
教育部人文社會科學重點研究基地（1個）：中國外語教育研究中心
北京市哲學社會科學重點研究基地（1個）：北京對外文化交流與世界文化研究基地
教育部區域和國別研究培育基地（4個）：中東歐研究中心、日本研究中心、英語研究中心、加拿大研究中心
u201c2011計劃u201d協同創新中心（1個）：中國文化走出去協同創新中心
校級研究中心（3個）：中國海外漢學研究中心、外國文學研究所、外國語言研究所
在u201c七五u201d和u201c八五u201d期間，北外獲得科研項目資助經費100多萬元，獲獎科研成果共92種，獲100項獎，其中國家級獎16項，教委及北京市級獎71項。
在u201c八五u201d和u201c九五u201d期間，該校承擔了國家教委和國家的60多個研究項目。王佐良教授和何其莘教授先后主持制定了國家教委u201c八五u201d和u201c九五u201d規劃中的外國文學課題指南，許國璋教授主持制定了國家教委u201c八五u201d外國語言課題指南。在u201c七五u201d期間，該校承擔了國家教委和國家科研項目27個，u201c八五u201d期間共承擔國家教委和國家項目39個。這些項目涉及語言、文學、文化、國際問題研究、外語教學理論與實踐、教學大綱研訂等。
在u201c十五u201d和u201c十一五u201d期間，姚曉舟教授承擔211u201d科研項目《德語本科高年級德國媒體資訊課程建設》、u201c211u201d科研子項目《聯邦德國經濟史》。
在u201c十二五u201d期間，該校承擔了國家社科基金特別委托項目《中國文化海外傳播動態數據庫》，這是國家社科基金有史以來最大的一個單列項目，也是《國家哲學社會科學研究u201c十二五u201d規劃》唯一提到的一個單項項目。
截止2014年9月，學校圖書館館藏紙質中外文圖書124.7萬余冊，中外文電子圖書48.2萬余冊，中外文報刊1177種，中外文數據庫52個，形成了以語言、文學、文化為主要資料的館藏特色。其中法律、外交、經濟、新聞和管理等方面的文獻逐漸形成藏書體系。
《外語教學與研究》
《外語教學與研究》是北京外國語大學學報，原名《西方語文》，是中國外語界第一家學術期刊，創辦于1957年6月。入選u201c國家期刊方陣u201d，連續獲得國家新聞出版總署第二、三屆u201c國家期刊獎百種重點期刊u201d以及中國人文社科學報學會歷屆u201c全國百強社科學報u201d等重大獎項。該刊還因較高水準的學術和嚴格規范的編輯而獲得國際學術界認可，為美國《語言學與語言行為文摘》（Linguistics and Language Behavior Abstracts）、《社會學文摘》（Sociological Abstracts）等國際著名文摘檢索刊物收錄（是國內最先被其收錄的外語類期刊）。
《外國文學》
《外國文學》創刊于1980年，為中文核心期刊、CSSCI源刊，以刊登世界各國不同流派的重要作家和作品與重要學術研究成果為主。
《國際論壇》
《國際論壇》創刊于1999年，由北京外國語大學國際問題研究編輯。其前身是1982年創刊的《東歐》。該刊是國際問題研究類綜合性學術期刊。辦刊宗旨是：加強對國際政治、國際關系重大問題領域的研究，重視國別與區域問題研究，跟蹤國際關系理論的發展，既重視理論又重視實踐，為中國的國際關系學科建設和國際問題研究的繁榮服務。常設欄目有u201c國際政治u201d、u201c國際關系u201d、u201c中外關系u201d、u201c理論探討u201d、u201c國別與地區u201d、u201c世界經濟u201d等。
《中國俄語教學》
《中國俄語教學》由中華人民共和國教育部主管，主要介紹中國俄語教學方面的科研成果，交流俄語教學經驗，反映俄語教學研究動態，評介俄語教學與研究的書刊、資料等，內容涉及俄語語言學、俄語教學理論、俄羅斯文學語言及修辭學、俄漢翻譯、俄漢語言對比等方面。
浙公網安備 33010802012068號
