隨著社會經濟的發展，普通民眾物質生活水平的提升，普通在校大學生的生活費也在上漲，物價抬升，大學生日常消費費用增加。就目前四川的情況來說，在校大學生的生活費普遍在1000-1500元。大學生的主要支出為餐飲費支出、生活日用品支出、社交支出、服裝配飾支出和零食水果支出等。

就目前的消費水平來說，很多的大學生的當月生活費是不夠支撐生活支出的，不少的同學都會選擇網絡貸款和分期付款，在這個問題的基礎上大學生分流為三類，第一類是要求家庭漲生活費，第二類是選擇節流(節省縮減開支)，第三類是選擇開源(校園兼職、校外兼職、校園項目創業)。

小編認為，大學生生活中需要開源節流一手抓，在不耽誤學習的情況下，可以做做兼職，搞搞校園創業，為自己帶來一些金錢上的收益，同時可以在保證生活品質的情況下也要避免不必要的開支。

近年來，校園創業一直是校園生活的熱門選項，每個學校也有設有大學生就業指導中心。大學生兼職也是眾多同學生活費開源的一個選擇。大學生兼職，要有目的的去選擇工作，去食堂及快餐店打工送外賣、發傳單、手機刷單、擺地攤之類的不是不可以，錢當然能賺到，但它對提升自我幫助不大，而且很挑時間收入比較少。相比較來說，校園創業對于大學生更有意義。

零點校園，一站式校園生活服務平臺。自從學校有了零點校園生活圈，成都大學生小朱的生活變得更加豐富多彩。

小朱家在成都是做電子產品零售批發的。自從學校有同學代理了零點校園站長，偶然機會他發現零點校園中有一個校園微商城平臺，微店商家可以免費入駐，于是突發靈想覺得可以通過入駐這個校園平臺，然后從家里拿一些電子產品過來銷售，不僅可以幫助家里的產品擴展銷路，還順便可以為自己帶來收入，兩全其美。

有了這個想法之后，小朱立馬行動聯系到了零點校園站長，表達了自己的想法，在談妥銷售抽點之后， 小朱得以順利的入駐到零點校園商城。小朱立馬將這個消息告知了家人，想先從家里拿點貨來試水。在小朱的校園微店運營第二天就接到了一筆訂單，小朱很好的完成了訂單，并且送貨上門，很好的維護了客戶關系，請客戶幫忙分享訂單，“帶鹽”獲取優惠紅包，很快的，越來越多的人知道了小朱的校園微店，小朱的生意也越來越好。

之后，小朱不僅在自己的微店里上架了更多的產品，而且還提供新品代購，口碑出來了，小朱的微店做得風生水起，最初的目的也達到了，自己不用再向家里伸手要生活費，而且生活品質也更高了。

零點校園，已經入駐中國上千所高校，為在校大學生提供更加更優質的校園創業綜合服務平臺，注冊申請成為校園站長，獲得更多發展的可能。