報關員資格全國統一考試從1997年開始實行全國統考，2005年全國共有183098人參加考試，18757人成績合格，合格率為10.25%。2006年，全國共有221409人參加報關員資格考試，合格人數為17912人，合格率為8.09%，考試通過率一直偏底，說明考試難度較大。對于這個考試，根據這幾年來的考前培訓經驗、以及課下跟學員溝通所反饋回來的信息，在這里對于報關員考試做個簡要的分析，希望對于參加考試的考生有一些幫助。

一、通過率低的原因　　（一）考生沒有接觸過，內容不理解　　在參加考試的這些考生當中，有很大一部分是從來沒有接觸過報關的相關工作，既無工作經驗又無專業背景，對于這樣的考生來說，教材中很多基本的概念沒辦法理解，而且教材中的內容沒有例子，內容很枯燥，自己看書的時候，對于教材的內容感覺是似懂非懂，如果沒有經過輔導，一頭霧水地上了考場，考試成績肯定是不理想。　　（二）實際工作跟考試側重點不一樣　　在參加考試的考生中，也有少部分是從事著與報關工作相關但是一直沒把報關員資格證考下來“老報關”。從事過相關的工作對于理解教材來會有一定的幫助，但實際工作跟考試側重點還是不一樣的。這些學員的感觸最深的就是，考試跟工作實在是太不一樣了，曾經有位“老報關”跟我說，“在實際業務中，5分鐘就可以填完一張報關單，但是考試的時候，報關單填制就不是那么簡單，里面存在著很多陷阱”。這也就是為什么，有些從事過這方面工作過多年的考生沒有通過考試的原因。　　（三）為了控制通過率，命題時增加了考試的難度　　1、考試全部都是客觀題，一共是七大題型，包括：　　第一大題：單項選擇題 25題，25*1=25分；　　第二大題：多項選擇題 25題，25*2=50分；　　第三大題：判斷正誤題 25題，25*1=25分；（倒扣分的題）　　第四大題：綜合實務題 兩道案例，每個案例有5道題，每題2分。5*2=10；10*2=20分；（不定項選擇題）　　第五大題：商品歸類 20題，20*2=40分；　　第六大題：報關單填制 20題，20*1=20分; 　　第七大題：查找報關單填制錯誤 5*2=10；10*2=20分　　2、命題方法　　（1）直接援引：在命題時直接從教材原句中引用　　例如：06年單選題　　海關人員審核電子數據報關單時，要求報關員向海關提交貨物樣品，海關告知后報關員拒不提供，導致海關退回報關單的，海關對該報關員一次記分的分值為：　　A．1分　　B．2分　　C．5分　　D．10分 　　答案：B　　這種方法忠實于教材，非常準確，對于這類題目需要考生對教材內容特別是法律法規條文非常熟悉。　　（2）歸納概括　　這種方法注重應用，而不是機械識記。在命題時把有關文句重新組織，或者以一般原理為指導，將不同章、節的知識融合在一道題目中。因此要求考生對于每章節的知識點都要理解透徹，并且要把全部的內容能貫川起來，要達到這樣的程度，教材至少要看三遍，并且通過做練習，把知識點理解掌握。為了增加考試難度，這種命題方法占的比重越來越大。　　例如：06年單選題　　下列關于報關企業、進出口貨物收發貨人報關范圍的表述，正確的是：　　A．兩者均可在關境內各海關報關　　B．兩者均只能在注冊地海關轄區內各海關報關　　C．報關企業可以在關境內各海關報關；進出口貨物收發人只能在注冊地海關轄區內各海關報關　　D．報關企業只能在注冊地海關轄區內各海關報關；進出口貨物收發貨人可以在關境內各海關報關　　答案：D　　（3）編制案例　　在單選、多選、判斷題中均可以編制案例的方式出題，綜合實務、報關單填制和查錯題更是從案例出發來編制的。用案例編制試題，不僅考認知、理解層面的知識，更考綜合分析能力和應用層面的能力，難度相對較大。　　例如：06年單選題　　天津某加工貿易經營企業（B類管理企業）進口12590美元的滌綸長絲，委托河北廊坊某加工企業（A類管理企業）加工襪子后返銷出口。該異地加工貿易的銀行保證金臺賬應當：　　A．由經營企業到所在地銀行設臺賬，半實轉　　B．由加工企業到所在地銀行設臺賬，空轉　　C．由經營企業到加工企業所在地銀行設臺賬，半實轉　　D．由加工企業到經營企業所在地銀行設臺賬，空轉　　答案：C

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